課程活動設計原則：
Hello, Hello! (Lesson 8)
每次課程開始的歡迎歌曲可建立孩子的例行活動的觀念，藉此來幫助孩子情緒方面的穩定，並與照顧者培養正向的信任感，生命的第一年信任感的建立對往後一生中與它人互動有著決定性的關鍵。提供正向、友善的互動環境對寶寶未來的社會互動會有很大的幫助
How does your garden grow?
像這樣的按摩活動對於寶寶在消化系統及循環系統，有著很有效的舒緩及鎮定效果。
London bridge
感覺中樞原動力的發展包含了感官輸入及肢體動能的協調性，這對寶寶語言能力的建構是極其重要的。
Come, follow
透過體驗各種動作時給予寶貝其動作的名稱，寶寶便能學習到長及短的概念。
A snail and a grasshopper
爬行：也就是跨側的活動，能夠發展肢體的協調性及左右半腦的神經系統，研究指出如果幼兒錯失了這個階段的刺激將來就可能有學習困難的情形。
It’s hiding
物體恆存：當寶寶在找尋並找到被藏起來的物品時，寶貝的腦中便記憶並了解那些被藏起來、看不見的物品其實還是存在的，這便是物體恆存的概念。
Southwind
提供寶寶在放鬆、聆聽、休息、安靜活動方面的訓練。
White Coral Bells
遊戲與語言能力的關係：寶寶們需要足夠的反應及互動的刺激才會開始他的語言發展。
The Sally Gardens
寶寶的視覺會隨著音樂節奏所產生的肢體律動而有所連結，強化寶寶在手眼協調系統的功能。
Oh, How I Love My baby O
輕柔的搖籃曲對寶寶有著鎮定的效果，並藉此來給予寶寶對於簡單旋律、長音及慢拍的認知觀念。
學習的原則 :
聲音是寶寶生活環境的一部份，
仔細的聆聽某一固定的聲音
可以幫助寶寶比較不同的聲音及其來源跟產出的方式喔！
在家活動 ：
強褓中的嬰兒：
選擇一種比較輕柔會發出（沙沙、叮叮）的小樂器，樂器的選擇相當重要，有些嬰兒會因為突然的聲響而受到驚嚇。讓寶寶有機會去探索、摸一摸、握著搖一搖這些輕柔的小樂器吧！
爬行中/會走路的寶貝：
選擇寶寶平常比較熟悉的小樂器，鼓、小鈴鐺、沙鈴．．等。您也可以利用一些家中的東西來製造會發出聲音的小樂器，和寶貝一起在家開演奏會吧！
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