2019/10/24更新
A good beginning never ends ~~~
提供每位嬰幼兒從早期教育中即可獲得有系統又適齡性的音樂律動教育,
建立起一輩子音樂記憶的學習經驗。
課程強調親子間一對一的音樂律動,
在精心設計的活動過程當中,透過父母親的共同參與,
結合音樂、律動、搭配樂器、音樂、歌謠、舞蹈,針對不同年齡規劃設計,
培養寶貝的感覺統合協調、創造力與美感。
非坊間自編或改編課程,來自美國的原汁原味的音樂課程,
由音樂教育專家設計與莫札特效應作者等專家背書,
全方位發展課程的設計,並遵照授權課程內容授課。
課程60%使用美語,讓您的孩子從小就接觸雙語環境,
使寶寶以後不會對第二語言產生排斥感。
兒童早期的音樂訓練會在腦部留下無法抹滅的正面的印記憶,
增加孩子分析思考,數學,解決問題的技巧、記憶和精細動作技巧的腦區成長。
多倫多大學雪倫伯格博士所發表的研究顯示,
接受了36週音樂訓練後的孩子比年齡相近沒上音樂課的孩子,
最終會全面高出5.4的智商。
其實這也是讓孩子學習節奏感與大小肌肉協調的音樂感受。
瑞士科學家,研究發現節奏感與智力是成正比的,
這樣的結果是很顯而易見的,在團體音樂課,
必需眼耳手協調,要專心,才能在正確的時間,打出正確的拍子。
在歌唱的時候,必需是耳鼻(呼吸)口(呼吸咬字聲帶肌肉發出正確音高)協調,
才能唱出正確音高與拍子,這對學習語言與聽力有很大的幫助。
這就是所謂的感覺統合的訓練。能把音樂學好的孩子,很少是不靈巧的
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